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奇臺縣順利完成州級小課題研究成果鑒定申報立項工作

2020-01-02 11:02:04 來源:奇臺縣教育局 王海燕
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通訊員王海燕小課題研究,是以學校教師自身教育教學過程中,需要解決的問題為研究對象,以問題解決、經驗總結為研究目標,吸收和運用有利于問題解決的經驗、模式和方法,改革育人思路和方法,提高教育教學水平和質量,同時促進教師自身專業發展,全面推進素質教育的研究。

為了探索小課題研究的有效途徑、總結各學科具體的教學方法、策略、途徑,提高奇臺縣小課題研究的實際水平,切實通過小課題研究提高教師的素質,提高教師的課堂教學水平,奇臺縣教育局教研室按照昌吉州教研中心對“教科研小課題”研究的要求,“加強對立項小課題的日常管理工作,尤其要加強對小課題的過程管理和指導,每個學科教研員至少召開兩次小課題工作階段性交流匯報、研討活動,以達到督促檢查、相互交流之功效。”通過一年研究,小課題主要研究任務已經完成,預定的研究目標基本達成,已經取得并形成明顯的研究成果,并形成小課題研究報告。

根據昌吉州小課題鑒定要求,奇臺縣教研室先采取課題組認真自查,達到了結題鑒定的要求,即在過程性和成果性資料中,能體現課題組每位成員所承擔的課題研究工作。接著上報所在單位黨組織進行政治與材料的真實性審核,并由黨組織負責人簽名。小課題主持人所在單位黨組織審核通過后,報教研室進行審核,經過奇臺縣教研室指導審核,有52項小課題通過審核匯總昌吉州教研中心鑒定。

責任編輯:劉智